Dziennik zajęć terapeutycznych i wyrównawczych

Opis

Dokumentacja zajęć terapeutycznych i wspomagających

Dziennik zajęć terapeutycznych i wyrównawczych został opracowany z myślą o dokumentowaniu specjalistycznych form wsparcia prowadzonych w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Może być stosowany podczas zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, terapii pedagogicznej, rewalidacji, socjoterapii, gimnastyki korekcyjnej, logopedii,  a także terapii artystycznych, dogoterapii, tyflopedagogiki i surdopedagogiki. Pozwala również na ewidencjonowanie społecznych godzin pracy nauczyciela, tworząc spójny system rejestracji działań podejmowanych z uczniami wymagającymi wsparcia edukacyjnego i rozwojowego.

Elastyczne narzędzie do różnych typów zajęć

Dziennik jest przeznaczony do zajęć prowadzonych indywidualnie oraz grupowo i obejmuje dokumentację dla maksymalnie 50 uczestników. Uniwersalny charakter publikacji odpowiada na potrzeby nauczycieli i terapeutów, którzy realizują różnorodne formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Dzięki przejrzystej strukturze narzędzie wspiera planowanie, prowadzenie i ocenę efektywności działań edukacyjnych i terapeutycznych, jednocześnie porządkując dokumentację zgodnie z obowiązującymi przepisami o organizacji pomocy w systemie oświaty.

Przejrzysta struktura ułatwiająca dokumentowanie postępów

Publikacja została przygotowana zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. 2017 poz. 1646). Układ treści pozwala na sprawne planowanie działań, systematyczne notowanie wyników oraz kontrolę efektów pracy. Dzięki temu dziennik wspiera rzetelne prowadzenie dokumentacji i ułatwia analizę indywidualnych potrzeb uczniów.

Narzędzie wspierające jakość pracy w placówkach edukacyjnych

Dziennik pełni funkcję praktycznego narzędzia, które pomaga utrzymać porządek w dokumentacji, a jednocześnie sprzyja lepszej organizacji zajęć i współpracy nauczycieli. Wszystkie niezbędne informacje znajdują się w jednym miejscu. Solidne opracowanie i funkcjonalny układ sprawiają, że dziennik jest wartościowym elementem wyposażenia każdej placówki edukacyjnej, dbającej o wysoką jakość wsparcia dla uczniów wymagających dodatkowej pomocy.

Zawartość kolejnych kart dziennika

Na kolejne karty dziennika składają się:

• tygodniowy plan zajęć
• organizacja roku szkolnego
• program zajęć
• zapisani uczniowie, podstawowe informacje
• indywidualne programy terapii , zgoda rodziców na uczęszczanie
• informacje dotyczące frekwencji i efektów pracy
• wykaz uczęszczanie uczniów na zajęcia
• realizacja programu zajęć
• zestawienie danych dotyczących prowadzonych zajęć
• kontakty z rodzicami, nauczycielami, pedagogiem szkolnym i innymi specjalistami
• zadania dodatkowe wykonane przez nauczyciela prowadzącego zajęcia
• rozliczenie realizacji godzin zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym
• hospitalizacje, przeglądy dokumentacji
• notatki

Specyfikacja dziennika

• objętość: 88 stron
• format: A4
• oprawa: miękka
• dziennik przewidziano dla 50 osób

Informacje o bezpieczeństwie produktu
Informacje o producencie