Dziennik zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych MEN-ZRW

Dodaj recenzję:

Kod: 0407854
Producent: Wydawnictwo Edulex
Dostępność: Dostępne

Ilość:szt.
19,99 zł

Odpowiednio zaprojektowana szata graficzna umożliwia rejestrowanie organizacji zajęć w przebiegu całego roku szkolnego
Liczba stron gwarantuje, że proces wspomagania zostanie właściwie i szczegółowo zarejestrowany i będzie stanowił kompletną dokumentację pracy
Dziennik zaprojektowany dla 6 uczniów
Produkt w okładce kartonowej zawiera 84 strony

Zgodność z wymogami:

Dziennik przygotowany zgodnie z wymogami § 12 ust. 1 Rozporządzenia MEN z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim ( Dz. U. z 2013 r., poz. 529,). Dzienniki do dokumentowania indywidualnych i grupowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim.

Zalety dziennika:

Odpowiednio zaprojektowana szata graficzna umożliwia rejestrowanie organizacji zajęć, jak i ich przebiegu w całym roku szkolnym. Liczba stron gwarantuje, że proces wspomagania zostanie właściwie i szczegółowo zarejestrowany i będzie stanowił kompletną dokumentację pracy Zespołu oraz nauczycieli na potrzeby kontroli w ramach nadzoru pedagogicznego kuratorium oświaty i innych instytucji.

„ § 12 .1 Dokumentacja zajęć obejmuje: 2) Dziennik zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla każdego zespołu lub indywidualnych zajęć dla każdego uczestnika zajęć prowadzony zgodnie z przepisami w sprawie prowadzenia przez publiczne przedszkola ( ...) dokumentacji."

Przeznaczenie dziennika:

Zaprojektowany dla 6 uczestników. Dwa wolne miejsca do wykorzystania przy zmianach składu osobowego zespołu. Umożliwia dokumentowanie chronologicznie przebiegu poszczególnych rodzajów zajęć, a nie wszystkich w cyklu tygodniowym. Taki obraz pozwoli na obserwację ciągłości działań przez każdego z osobna nauczyciela/ terapeutę.

Pozwala na dokonanie zapisów:

danych osobowych dzieci w grupie i zgody rodziców na przetwarzanie danych osobowych
numerów orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego
danych kontaktowych do rodziców
składu osobowego zespołu
indywidualnych programów wspomagania
celów wspomagania i harmonogramu działań
obecności dzieci na zajęciach
przebiegu i terminów zajęć, rodzaj usprawniania osobno dla każdego uczestnika, wyników obserwacji poszczególnych dzieci na zajęciach
okresowych ocen funkcjonalności każdego ucznia
kontaktów z rodzicami/ specjalistami i instytucjami
wniosków i rekomendacji do dalszej pracy z poszczególnym dzieckiem
nadzoru pedagogicznego

Cechy dziennika:

ilość stron: 84
okładka: kartonowa