Metody postępowania z odpadami - ścienna plansza dydaktyczna 150 x 200 cm

  • Kod: 0415393
  • Producent: Meridian
  • Dostępność: Dostępne Dostępne

  • 449,00 zł
  • szt.

O produkcie


  • Plansza ścienna przedstawia metody postępowania z odpadami oraz sposoby ich unieszkodliwiania
  • Umożliwia łatwe przyswajanie wiedzy z zakresu ekologii i przyrody
  • Przeznaczona dla uczniów na poziomie podstawowym, ponadpodstawowym i policealnym
  • Format planszy wynosi 150 x 200 cm

Opis


Narzędzie dydaktyczne dla szkół

Ścienna plansza edukacyjna została stworzona z myślą o uczniach, by w prosty i atrakcyjny sposób przybliżyć im tematykę odpadów, ich składowanie, kompostowanie oraz metody unieszkodliwiania. Dopełnieniem tych informacji jest linia czasowa, która obrazuje, jak długo trwa naturalna degradacja różnych rodzajów odpadów. Dzięki barwnym, czytelnym ilustracjom i przystępnej formie przekazu, uczniowie mogą zrozumieć znaczenie wpływu naszych codziennych decyzji na środowisko, oraz jakie korzyści płyną z odpowiedniego zarządzania odpadami. Plansza świetnie sprawdzi się jako stały element wystroju klasy czy korytarza szkolnego, przypominając dzieciom każdego dnia o tym, jak ważna jest troska o naszą planetę.


Przeznaczenie produktu

Plansza może być przeznaczona do realizacji zajęć z przyrody, biologii, techniki a także na godziny wychowawcze. Plansza jest doskonałym źródłem wiedzy dla uczniów na różnych etapach nauki:

  • poziom podstawowy
  • poziom ponadpodstawowy
  • poziom policealny


Właściwości planszy

  • format planszy wynosi 150 x 200 cm
  • plansza stanowi idealne wsparcie dydaktyczne z przyrody oraz biologii
  • okładka jest laminowana dwustronnie folią strukturalną, która charakteryzuje się podwyższoną odpornością na rozdzieranie
  • oprawa w drewniane półwałki z zawieszeniem sznurkowym umożliwia powieszenie na ścianie

Informacje o bezpieczeństwie produktu
Informacje o producencie

Grupa produktowa: Plansze dydaktyczne


Zadaj pytanie dotyczące produktu. Nasz zespół z przyjemnością udzieli szczegółowej odpowiedzi na zapytanie.