Lasst uns einkaufen! gra językowa z polską instrukcją i suplementem

Charakter gry (wiodący typ gry): gra w bingo, karciana, gra w karty
Poziom trudności: początkujący A1-A2 (z możliwością wykorzystania na B1 - w zależności od obranego przez nauczyciela wariantu rozgrywki)
Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli
Ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 9 (+2 przy użyciu dodatkowej kostki)

Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Każdy z uczestników gry otrzymuje po jednej lub po kilka plansz ze zdjęciami różnych artykułów spożywczych. Następnie osoba prowadząca grę losuje kolejno karty i w zależności od stopnia trudności rozgrywki pokazuje obrazki produktów spożywczych lub odczytuje na głos ich nazwy innym uczestnikom gry, których zadaniem jest odnaleźć stosowne odpowiedniki na posiadanej przez siebie planszy/planszach. Wygrywa osoba, która jako pierwsza dopasuje wszystkie nazwy lub ilustracje produktów ze swojej planszy/plansz do pokazywanych obrazków lub odczytywanych nazw. W zależności od stopnia znajomości słownictwa i umiejętności językowych graczy możliwe są następujące warianty dopasowania kart do plansz: nazwa-nazwa; zdjęcie-zdjęcie; nazwa- zdjęcie; zdjęcie-nazwa.

Gra w robienie zakupów: Każdy z uczestników gry otrzymuje jedną planszę z listą zakupów oraz po kilka kart ze zdjęciami różnych produktów spożywczych. Zadaniem gracza jest skompletowanie kart ze wszystkimi artykułami spożywczymi znajdującymi się na jego liście zakupów. W tym celu pierwszy z graczy zadaje swojemu sąsiadowi pytanie o wybrany produkt spożywczy, który chce nabyć (na przykład: Hast du die Milch?). Jeżeli pytany uczestnik gry jest w posiadaniu karty z tym produktem odpowiada twierdząco Ja, ich habe sie. i przekazuje kartę osobie pytającej, natomiast w przypadku gdy nie ma takiej karty odpowiada: Nein, habe ich nicht. Następnie osoba pytana zwraca się do innego gracza z zapytaniem o wybrany produkt spożywczy. Wygrywa osoba, która jako pierwsza "zakupi" wszystkie artykuły spożywcze umieszczone na swojej liście zakupów.

Inne proponowane sposoby wykorzystania gry opisane szczegółowo w załączonej instrukcji:
-układanie piramidy żywieniowej za pomocą kart z obrazkami produktów spożywczych,
-opowiadanie o zwyczajach żywieniowych własnych bądź innych osób,
-gra w "Co kupuje się w jakim sklepie?",
-gra w kupowanie z użyciem wyrażeń takich jak: trochę, dużo, mało, kilo, plasterek, pęczek, opakowanie, pudełko, kawałek, butelka, porcja, itd.
-gra w wyszukiwanie brakujących składników koniecznych do sporządzenia różnych dań,
-gra w komponowanie przepisów kulinarnych ze składników znajdujących się na wylosowanych kartach,

Tematyka i cele językowe:
-nauka nazw produktów żywnościowych,
-nauka rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych,
-nauka słownictwa i wyrażeń związanych z robieniem zakupów,
-samodzielne budowanie wypowiedzi ustnej, nauka mówienia, nauka rozumienia ze słuchu.

Gra znajduje zastosowanie:
- w nauczaniu języka niemieckiego w szkole podstawowej (pierwszy język obcy nowożytny w klasach od 1 do 8; drugi język obcy nowożytny w klasach od 7 do 8; dodatkowy język nieobowiązkowy w klasach od 1 do 8),
- w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum) w klasach 1, 2 i 3,
- w szkołach językowych realizujących kursy języka niemieckiego na poziomach A1 A2 i B1,
- w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka niemieckiego).

Dodatkowe korzyści: Gra językowa Lasst uns einkaufen! doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Instrukcje: obok instrukcji w języku niemieckim do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą:
- wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
- rozbudowane scenariusze rozgrywek,
- propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,
- do ściągnięcia praktyczny słowniczek nazw artykułów spożywczych używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną..

Dodatkowa instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, niemieckojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.
Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.
Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Gemeinsamer Europäische Referenzrahmen) - poziom A1-A2

Zestaw zawiera:
- 36 plansz z umieszczonymi po jednej stronie przykładowymi listami zakupów oraz ilustracjami różnych artykułów spożywczych po drugiej,
- 66 kart z ilustracjami produktów spożywczych i ich nazwami,
- 16-stronicową instrukcję w języku niemieckim opisującą blisko dziesięć różnych sposobów wykorzystania gry, a ponadto prezentującą przepis na typowe niemieckie danie Kartoffelsalat oraz quiz dotyczący ciekawostek związanych z tradycjami kulinarnymi Niemiec,
- broszurę metodyczną w języku polskim,
- dodatkową kostkę do gry.

Format 21,5x14,5 cm
Opakowanie: kartonowe pudełko, folia

Lasst uns einkaufen! In diesem Spiel müssen die Spieler versuchen, als Erste alle Lebensmittel auf ihrer Liste ein zukaufen. Das Spiel kann auch als Bingo spielen verwendet werden.

Die Spielbox enthält:
- einen Stapel mit 66 Karten, die Fotografien von Lebensmitteln und Getränken enthalten
- 36 Tafeln (Einkaufslisten), die auch zum Bingo verwendet werden können
- eine Spielanleitung, welche die Spielregeln, Vorschläge für zusätzliche Aktivitäten, ein gastronomisches Quiz, typische Rezepte sowie Redensarten im Zusammenhang mit Lebensmitteln enthält.